
文|穆晞
编辑|穆晞
都说高考是人生的分水岭,可如果连高中都没考上,甚至没有越过这道分水岭的机会。
要知道,在现如今的中考面前,会有近一半的学生失去进入高中的机会,更别提用高考逆天改命了。

可如今好消息来了,国家亲自下场改革,曾经一半学生无缘高中的场景即将成为历史,家长可以把心放到肚子里面了。
本文信源来自权威报道【中国教育报】【南方周末】【河南省教育厅关于调整部分初中学业水平考试组织方式的通知】(详细信源附在文章末尾)。为提升文章可读性,细节可能存在润色,请理智阅读,仅供参考!
中考改革,改了什么
随着中考越来越近,不少家长越来越担心中考改革会对自家孩子产生什么影响,那中考改革到底改了什么东西。

根据《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》中提出的“有序推进中考改革”的要求,北京、河南、广州、长沙等地区纷纷公布了最新的中考中招方案。
以北京和河南的政策改革为例,不难发现中考主要发生了这些变化,比如:中考的总分减少、考试的科目也有所调整、考试形式也发生了不少变化。

从这些地区的政策来看,北京中考减的总分最多,从670分减到510分,相当于减掉了一门主科和一门副科。
这些被减掉的总分,来自历史、化学等科目,从考试变成考查,并且北京市不再统一对这些科目进行命题,而是由各区的分别组织考试。

除了北京,河南、西安等地也纷纷将一些科目从中考成绩中“除名”,生物和地理则是被“除名”的重灾区。
但也有一些科目在中考里直接“升咖”,到2027年,广州市将对主科和副科的成绩进行调整,语文与英语从120分涨到140分,数学则直接与高考分值一致。

体育也成为中考的重点科目,无论是在北京还是湖南,中考体育的分值都在逐步提高。
其次,中考的考试安排也发生了不小的变化,河南省将历史和道德与法治安排到同一场进行考试,北京、深圳等地则是在今年首次将物理实验的分数计入中考的总成绩。

多个地区都对中考进行了堪称大刀阔斧的改革,那么是什么推动着这场改革的进行呢?
中考改革的背后推手
从本次改革的内容不难看出,中考改革的重点还是推行素质教育。

无论是减少中考的考试科目还是提高体育等科目在中考中的占比,无一不是为了将“减负”贯彻到底。
不止学生在学业上的压力减轻了,而且针对学生身体素质的考查越来越被重视,这样才有助于学生的全面发展。

但全面发展不只是成绩和身体还要兼顾学生创造性能力和社会公德心的培养。
这点在升学考试中也有所体现,例如在升学考试中,科技特长生的占比越来越大,对有创新能力的学生越来越重视。

从考试的试题上也能看出这一点,思维性的题目越来越多,传统的靠不断刷题拿高分变得越来越难,更多考察学生举一反三的能力。
况且现在已经进入到人工智能时代,简单的掌握知识已经无法满足时代发展的需要了,想要更好地利用人工智能,需要对基础学科,比如数学、语文进行更加深入的学习。

素质教育的推行离不开学校这个基础,如果普通高中依旧与职业高中之间隔着无法逾越的鸿沟,那么素质教育在初中推行只能是无稽之谈。
所以,目前不少地区开始试行综合性高中,也就是把基础教育和职业教育融入到同一所高中内。

这样做首先能减少长期以来中考五五分流给学生带来的学业压力,其次还能降低中学当中唯分数论的比例,提高学生的综合素质。
比如成都就有9个综合性的高中,将报名普通高中和职业高中的学生安排在同一所学校,可以鼓励他们之间相互学习,各取所长。

但不能忽略的是,中考政策的改革虽然看起来大刀阔斧,但在实际操作中仍保持着稳中求进。
不少地区的中考改革都提前几年进行规划安排,给学生一个过渡缓冲的时间,不至于一下子打乱学校的教学安排,让学生逐步适应。

用“碎步快跑”一词来形容如今的中考改革再合适不过了。但在如今以素质教育为导向的中考政策之下,家长又该怎样做好辅助工作呢?
素质教育下,如何培养学生
中考政策就像是一盏指路明灯,家长可以多多关注当地的教育厅和考试院的官网,第一时间了解当地的改革内容,这样可以有针对性的提高孩子的方方面面。

要知道,素质教育重视人的多方面发展,除了考试科目外,身体素质和个性发展也是十分重要的内容。
在孩子的课程之余,家长可以把曾经给孩子报名的那些课程辅导班给停一停,换成孩子感兴趣的特长班,或者亲自带领孩子去走进大自然、走进生活,用实践助力孩子成长。

并且在素质教育的考核体系下,传统应试教育中能拿高分的“死记硬背”怕是有些落伍了。并且从广州市等地的中考改革内容来看,主科占据的地位也是越来越高。
针对这种情况,家长可以在日常生活中引导孩子不必死记硬背那些知识点,而是要教会孩子使用举一反三的方法进行学习。

不只是针对某一学科,而是将所有学科联系起来,进行跨学科之间的学习,数理化自然不用多说,毕竟有句老话说得好,“数理化本是一家”。传统文科和理科之间也可以相互学习,产生影响。
尽管对素质教育和考试科目的重视逐步提高,也不能忽略那些不计入中考成绩的科目。

以北京为例,某些学校在招生中就明确规定了初中生物和地理的成绩同时低于C等级就达不到入学门槛。
同时,家长朋友也可以将眼光放长远一些,无论是基础教育还是职业教育,最终的目的还是为了有一个能养活自己的好工作。

那么对于那些成绩实在不算好的学生就可以考虑职业教育这条路,学一门好的手艺,工作之后不比那些高校学生差多少。

结语
中考只是学生漫长学习生涯中的一个插曲,无论中考的政策如何改变,只要学生和家长能够持续学习,放松心态,中考并不会对孩子日后的生活产生巨大的改变。
毕竟教育的最终目的是培养更好的人,而不是在每一次考试中筛选出那些“不合格”的学生。

本文信息来源:【中国教育报】【南方周末】【河南省教育厅关于调整部分初中学业水平考试组织方式的通知】



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